iGuru

Ruang kerja guru & sekolah

Lebih siap mengajar.
Lebih terarah bersama iGuru.

Dari kurikulum dan perangkat ajar hingga asesmen, satukan pekerjaan pembelajaran Anda. Dengan bantuan AI dan keputusan tetap di tangan guru.

  • Guru mandiri
  • Tim sekolah
  • Akses sesuai peran

Produk PT Inteligensi Unggul Runtun

Ruang pembelajaranIlustrasi alur

Dari rencana menjadi praktik

Satu konteks.
Langkah yang terhubung.

  1. Tetapkan arah belajarKurikulum · CP · TP · ATP · KKTP
  2. Siapkan pengalaman belajarMateri · Modul ajar · RPP
  3. Pahami hasil pembelajaranAsesmen · Bank soal · Analisis
AI membantu menyusun.Guru meninjau dan memutuskan.
Alur disesuaikan dengan peran dan kesiapan data Anda.

Tes Kemampuan Akademik

Pahami TKA.
Siapkan belajar dengan lebih terarah.

iGuru menyediakan tka.iguru.id untuk publik yang ingin menguji kesiapan menghadapi Tes Kemampuan Akademik. Coba paket soal, kenali karakter dan bentuk soal, lalu gunakan diagnosis untuk menentukan prioritas belajar. Panduan iGuru melengkapi latihan dengan kisi-kisi dan sumber resmi.

Simulasi dan panduan independen iGuru · Untuk publik

Layanan asesmen untuk sekolah

Data hasil ujian lebih bermakna. Pelaksanaan lebih leluasa.

iGuru membuka layanan untuk sekolah dan guru mata pelajaran yang membutuhkan laporan lebih lengkap atau pelaksanaan ujian dengan pengaturan khusus.

  • Sekolah
  • Guru mata pelajaran

Rekap & diagnosis

Lihat hasil hingga tingkat yang Anda perlukan

Dapatkan rekap nilai dan diagnosis secara lengkap. Lingkup laporan dapat dibahas sesuai kebutuhan evaluasi akademik sekolah atau guru mata pelajaran.

  • Per paket soal
  • Per kelas
  • Per mata pelajaran
  • Per sekolah
Konsultasikan kebutuhan laporan

Try out khusus

Try out yang mengikuti kebutuhan sekolah

Kerja sama pelaksanaan try out khusus dapat disiapkan untuk sekolah atau guru mata pelajaran, termasuk ketika paket soal dikelola mandiri atau kegiatan memerlukan waktu tersendiri.

  • Paket soal disediakan mandiri
  • Waktu pelaksanaan khusus
  • Cakupan kelas atau peserta dibahas bersama
  • Biaya pelaksanaan sangat terjangkau
Diskusikan rencana try out

CBT khusus

CBT untuk kegiatan ujian yang lebih spesifik

Sekolah atau guru mata pelajaran dapat bekerja sama dalam pelaksanaan Computer-Based Test (CBT) untuk kegiatan ujian tertentu dengan paket soal mandiri maupun waktu khusus.

  • Paket soal disediakan mandiri
  • Jadwal ujian dapat dikhususkan
  • Kebutuhan kegiatan dibahas lebih dahulu
  • Biaya pelaksanaan sangat terjangkau
Diskusikan rencana CBT

Mulai percakapan

Konsultasikan lingkup kegiatan langsung melalui WhatsApp

Agar pembahasan lebih terarah, siapkan jenis layanan, nama sekolah, mata pelajaran, kelas atau peserta, ketersediaan paket soal, serta rencana waktu pelaksanaan.

  1. 1
    Pilih layananRekap dan diagnosis, try out, atau CBT.
  2. 2
    Sampaikan kebutuhanJelaskan lingkup, peserta, soal, dan waktu.
  3. 3
    Bahas pelaksanaanSelaraskan teknis kegiatan dan biaya.

Satu sumber kerja akademik

Kurangi pekerjaan berulang, perkuat keputusan pembelajaran

Selaras
CP, TP, ATP, KKTP, materi, asesmen, dan soal tetap berada dalam jalur yang dapat ditelusuri.
Kontekstual
Perencanaan mempertimbangkan sekolah, lingkungan, budaya, murid, fase, dan mata pelajaran.
Terukur
Hasil ujian, analisis butir, ketuntasan, jadwal, dan beban mengajar dapat diperiksa bersama.
Terkendali
AI membantu menyusun usulan, sementara verifikasi dan keputusan akhir tetap pada pendidik.

Cara kerja iGuru

Data disiapkan sekali, lalu mengalir ke pekerjaan berikutnya

Urutan modul mengikuti dependensi akademik agar guru tidak perlu menyalin konteks dan referensi yang sama berulang kali.

  1. 01
    Siapkan fondasi

    Sekolah, tahun pelajaran, kelas, guru, siswa, mata pelajaran, dan data Dapodik.

  2. 02
    Selaraskan kurikulum

    Kurikulum, capaian pembelajaran, fase, tujuan pembelajaran, ATP, dan KKTP.

  3. 03
    Rancang pembelajaran

    Konteks, jadwal, materi, indikator asesmen, modul ajar atau RPP, dan dokumen.

  4. 04
    Laksanakan dan nilai

    Bank soal, paket ujian, pelaksanaan, uji coba butir, koreksi, dan umpan balik.

  5. 05
    Tindak lanjuti bukti

    Analitik, laporan, remedial, pengayaan, refleksi, dan pertumbuhan profesi.

Ruang untuk terus bertumbuh

Rencana mengajar dan perkembangan profesi, saling melengkapi

iGuru menyesuaikan ruang kerja dengan peran dan kesiapan data. Menu yang membutuhkan data pendukung tetap terkunci sampai fondasinya siap, sehingga urutan pekerjaan lebih mudah dipahami.

  • Alur berbasis dependensiSistem mengarahkan pengguna ke data yang perlu dilengkapi terlebih dahulu.
  • Lingkup akses yang jelasSuperadmin, sekolah, guru, siswa, dan orang tua bekerja pada data yang tepat.
  • Mutu yang dapat ditindaklanjutiAudit menunjukkan bagian yang perlu diperbaiki, bukan hanya memberi skor.
Ilustrasi peta pertumbuhan guru: domain kompetensi, tingkat kemahiran, dan portofolio bukti praktik
Ilustrasi ruang pengembangan profesiContoh visual, bukan data pengguna.

Kemampuan yang saling terhubung

Dari tata kelola sekolah sampai keputusan di kelas

Setiap modul memakai konteks, relasi data, dan lingkup akun yang sama agar pekerjaan pengelola serta guru tetap konsisten.

Sekolah, Dapodik, dan pengguna

Multi-sekolah, impor Dapodik, administrasi, akun massal, kelas, penugasan, serta relasi keluarga.

Kurikulum dan perencanaan

Katalog nasional, mata pelajaran, CP, TP, ATP, KKTP, materi, jadwal, modul ajar, dan RPP.

Asesmen, soal, dan laporan

Indikator asesmen, bank soal, paket ujian, uji coba butir, analisis hasil, dan laporan.

Asisten AI dalam kendali guru

Susun draf dengan konteks pembelajaran, telusuri sumber yang tersedia, lalu tinjau hasil sebelum digunakan.

Untuk sekolah

Bangun ruang kerja institusi yang konsisten

Admin sekolah menyiapkan data dan kebijakan; guru bekerja pada kelas serta mata pelajaran yang ditugaskan.

Daftarkan sekolah

Untuk guru mandiri

Kelola pembelajaran tanpa menunggu akun sekolah

Tentukan jenjang, bidang ajar, nama ruang kerja, konteks, kurikulum, serta perangkat pembelajaran sendiri.

Daftar sebagai guru

AI yang dapat dipertanggungjawabkan

Teknologi membantu. Guru tetap memutuskan.

Usulan AI menggunakan konteks dan sumber yang tersedia, tetapi tujuan belajar, interpretasi bukti, keadilan, privasi, serta keputusan akhir tetap berada pada pendidik.

Pelajari kendali AI

Sebelum Anda mulai

Kenali ruang kerja Anda.

Jawaban untuk membantu Anda memilih langkah pertama.

Bicarakan kebutuhan sekolah
Apakah guru bisa mendaftar tanpa akun sekolah?

Bisa. Pilih guru mandiri saat mendaftar, tentukan jenjang dan bidang ajar, lalu siapkan ruang kerja Anda. Untuk bekerja bersama tim institusi, pilih pendaftaran sekolah.

Bagaimana cara mulai menggunakan iGuru?

Daftar sebagai admin sekolah atau guru mandiri dan verifikasi alamat email. Setelah masuk, lengkapi data pendukung; ketersediaan menu mengikuti peran dan kesiapan data Anda.

Bagaimana ketentuan biaya dan penggunaan AI?

Penggunaan AI mengikuti layanan yang ditetapkan dan kebijakan kredit akun atau sekolah. Sebagian layanan AI menggunakan kredit. Hubungi tim iGuru untuk membahas kebutuhan, akses, dan ketentuan biaya sebelum memilih layanan.

Apakah hasil AI bisa langsung digunakan untuk mengajar?

Hasil AI adalah usulan yang perlu ditinjau. Periksa ketepatan isi, kesesuaian dengan kurikulum, konteks murid, dan sumber yang tersedia. Guru tetap menentukan hasil akhir.

Apa arti CP, TP, ATP, dan KKTP?

CP adalah Capaian Pembelajaran, TP adalah Tujuan Pembelajaran, ATP adalah Alur Tujuan Pembelajaran, dan KKTP adalah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran. iGuru menghubungkan referensi ini dengan perencanaan dan asesmen.

Pelajari perencanaan pembelajaran

Mulai dari ruang kerja yang sesuai

Mulai ruang kerja yang mendukung cara Anda mengajar.

Daftar sebagai admin sekolah atau guru mandiri. Akun diaktifkan setelah alamat email berhasil diverifikasi.